Урок первый
Նախագիծ՝ «Ներկայացնում ենք մեր քոլեջը»
участники-Элен Асатрян, Арина Жилина, Наре Саядян.
Употребление союза чтобы стр. 13-14 из рабочей тетради.
Домашняя работа
- Прочитать текст.
- Выполнить задания к тексту. Со словами из словаря составить предложения.
Шишкин Иван Иванович
«Утро в сосновом лесу»[1][2] —
Предположительно, замысел картины был подсказан Шишкину Савицким, который позже выступил в роли соавтора и изобразил фигуры медвежат (по эскизам Шишкина). Эти медведи с некоторыми различиями в позах и количестве (сначала их было двое) фигурируют в подготовительных рисунках и эскизах (например, в Государственном Русском музее хранятся семь вариантов карандашных набросков Шишкина)[4]. Животные получились у Савицкого столь удачно, что он даже расписался на картине вместе с Шишкиным. Сам Савицкий сообщил родным: «Картина продана за 4 тысячи, и я участник в 4-ю долю»[1].
Приобретя картину, Третьяков снял подпись Савицкого, оставив авторство за Шишкиным, ведь в картине, говорил Третьяков, «начиная от замысла и кончая исполнением, всё говорит о манере живописи, о творческом методе, свойственном именно Шишкину»[5].
Василий Иванович Суриков
Взятие снежного городка» — картина русского художника Василия Сурикова (1848—1916), завершённая в 1891 году. Хранится в Государственном Русском музее в Санкт-Петербурге На картине изображён кульминационный момент популярной среди казачьего населения Сибири старинной народной игры. По традиции, игру устраивали в последний день Масленицы, и художник, выросший в Красноярске, многократно наблюдал её в свои детские годы[4][5]. Суриков работал над полотном во время своего пребывания в Красноярске
Андрей Рублёв «троица„ Икона представляет собой доску вертикального формата. На ней изображены три ангела, сидящие за столом, на котором стоит чаша с головой тельца. На фоне представлены дом (палаты Авраама), дерево (дуб Мамврийский) и гора (гора Мориа). Фигуры ангелов расположены так, что линии их фигур образуют как бы замкнутый круг.
«Девочка с персиками» Валентина Серова
На портрете изображена 11-летняя дочь хозяина усадьбы Вера Мамонтова. Девочка нарисована сидящей за столом; на ней розовая блузка с тёмно-синим бантом; на столе нож, листья и 4 персика. На картине изображена столовая дома Мамонтовых в усадьбе Абрамцево. В августе 1887 года 11-летняя Вера Мамонтова вбежала в дом и, взяв персик, присела за стол. Валентин Серов, который часто гостил в имении Абрамцево, предложил девочке позировать. Вера позировала 22-летнему Серову каждый день почти два месяца. Серов подарил картину Елизавете Мамонтовой, матери Веры, и картина долгое время висела в комнате. Теперь в Абрамцеве висит копия, а оригинал экспонируется в Третьяковской галерее.
Молодая девушка, восседая на вороной лошади[10], после утренней прогулки[28] подъезжает к открытой террасе богатой виллы. Маленькая нарядно одетая девочка, выбежавшая из дома, чтобы встретить свою старшую подругу, восхищённо смотрит на неё, прижавшись к металлическим перилам террасы[10]. Мохнатый спаниель лает, кружась под ногами коня[10][29]. Взволнованность сюжета усиливает пейзаж с накренившимися от ветра деревьями и тревожно бегущими по небу облаками[30].
Урок второй
Местоимения ОН, ОНА, ОНО употребляются с н после предлогов, например:горжусь им, ей, НО вместе с ним, с ней. В словах ЕГО/НЕГО пишется «г», а произносится «в».идти к (ты)тебе приглашать (вы)вас,говорить обо (я) мне слушать (она)её управлять (вы) вами любить (она) её думает о (мы)нас пойти к (они) ним ругать (они) их помочь (мы) нам учить (мы) нас Поставить местоимения в нужном падеже. Горжусь ( она)ею посмотрел на ( они) них, подошёл к ( он ) нему , позвонил ( она ) …ей……., помогал ( они) ……им…., спросил про ( он )………него.., люблю ( он )……его……, поздоровался с ( он ) ………ним…….. хвалил ( она )…ей…! второе задание. Ответить на вопросы местоимениями. Перенесли к кому? ……к врачу….., Беспокоились о ком о маме, Обиделись на кого? На друга