Էուկարիոտ բջջիներ

Էուկարիոտիկ բջիջը մեկն է, որն ունի սահմանված միջուկ, որի մեջ հայտնաբերվում է օրգանիզմի գենետիկական նյութը (ԴՆԹ) ՝ պաշտպանված ցիտոպլազմայով և բջջային ծրարը կազմող թաղանթով:

Էուկարիոտ բջիջը և պրոկարիոտիկ բջիջը տարբերվում են, քանի որ վերջինս ավելի պարզունակ է և չունի սահմանված բջջային միջուկ, ուստի գենետիկ նյութը ցրված է ցիտոպլազմայում:

Էուկարիոտային բջիջներից կազմված օրգանիզմները հայտնի են որպես էուկարիոտներ, և այդ ավելի յուրահատուկ բջիջների հայտնվելուց հետո դրանցից առաջացել են բազմաբջիջ օրգանիզմների այլ տեսակներ, որոնք դասակարգվել են որպես նախակենդանիներ, սնկեր, բույսեր և կենդանիներ:

Էուկարիոտ բառն առաջացել է հունարենից էուկայրոն, պատրաստված եվ- (ճշմարիտ), և կարիոն (միջուկ), ուստի դրա իմաստը «իրական միջուկ» է:

Էուկարիոտիկ բջիջները կատարում են էվկարիոտիկ օրգանիզմների համար կենսական նշանակություն ունեցող տարբեր գործառույթներ, ինչպիսիք են, օրինակ, գենետիկ նյութի պահպանումը և սպիտակուցների սինթեզի գործընթացն իրականացնելը, որի միջոցով նրանք էներգիա են ստանում այլ գործառույթներ կատարելու համար:

Կառուցվածքը՝

:Էուկարիոտիկ օրգանիզմների բջիջները շատ բազմազան են,տարբերվում են իրենց ձևով,չափսերով,կառուցվածքով և կազմությամբ:

Էուկարիոտիկ բջիջը ունի բարդ մոլեկուլային կառուցվածք: Այստեղ տարբերակված են բջջի բաղադրամասերը` բջջաթաղանթը, ցիտոպլազման և բջջակորիզը:

  • ջջային թաղանթ: Դա ծրարի մի տեսակ է, որը շրջապատում է բջիջը և պարունակում է նրա ամբողջ նյութը, որի միջոցով այն կարող է դուրս մղել թափոնները և փոխանակել սննդանյութեր կամ այլ անհրաժեշտ նյութեր:
  • Բջջային միջուկ: Այն պարունակում է կենդանի էակի գենետիկ նյութը (ԴՆԹ), և այնտեղ է, որտեղ վերահսկվում և կարգավորվում են բջիջի տարբեր գործառույթները: Այն ծածկված է միջուկային ծրարով:
  • Ցիտոպլազմա: դրանք հայտնաբերվում են պլազմային թաղանթի և բջիջի միջուկի միջև: Այն բնութագրվում է նրանում, որ պարունակում է բջջային թաղանթների և օրգանելների ցանց `առանձնահատուկ գործառույթներով, ինչպիսիք են` լիզոսոմները, միտոքոնդրիաները, ռիբոսոմները, քլորոպլաստները, Գոլջի ապարատը և այլն:
  • Բջջային պատ: Այն բնորոշ է բույսերին և սնկերին, որոնք պատասխանատու են բջիջին կոշտություն հաղորդելու համար:

Առաջադրանքներ

a=22,5°

sina=sin45°/2=√1-cos45°/2=√1-√2/2/2=√2-√2/2/2=√2-√2/4=√2-√2/2

cosa=cos45°/2=√1+cos45°/2=√1+√2/2/2=√2+√2/2/2=√2+√2/4=√2+√2/2

tga=tg45/2=√1-cos45/1cos45=√1-√2/2/1+√2/2=√2-√2/2+√2/2=√2-√2/2+√2=√(2-√2)²/(2+√2)92-√2)=2-√2/√4-2=(2-√2*√2/√2*√2=2(√2-1)/2=√2-1

a=67.5

sin135/2=√-cos135/2=1-(-√2/2)/2=1√2/2/2=√2+√2/2=√2√/4=√2+2/2

cos135/2=√1+cos135/2=√1(-√2/2)/2=1-√2/2/2=√2-√2/2/2=2-√2/4=2-√2/2

 

Առաջադրանքներ

Բառերով գրեք հետևյալ թվականները՝ 23, 69, 3-րդ, 4-րդ, 60, 365, 99-րդ։

Քսաներեք, վաթսունինը, երրորդ, չորրորդ, վաթսուն, երեք հարյուր վաթսունհինգ, իննսունիններորդ։

3․Ամբողջացրեք նախադասությունները։

Ամռանը, երբ ջուրը պակասում էր, ․․․․

Գուցե մինչև առավոտ քնեին, եթե չլիներ իրենց այդքան շատ սիրելի սերիալը

Նա այնքան գեղեցիկ էր, որ անցնողը չէր կարող անտարբեր մնալ։

Արևն արդեն մայր էր մտնում, սակայն երեխաները դեռ շարունակում էին իրենց խաղը։

4․Լրացրեք հետևյալ առածների բաց թողնված բառերը՝ դրանք տրվածներից ընտրելով։

Մեծին չլսող ջահելի  ոտքը քարին կդիպչի։

Անբանը հաց ուտելիս առողջ է, բանելիս՝ հիվանդ։

Ագահի աչքը մի բուռ հողը  կկշտացնի։

Առյուծն առյուծ է՝ էգ լինի թե որձ։

Գիտունի հետ քար քաշիր,  անգետի հետ փլավ մի ուտիր։

Սպիտակ փողը սև օրվա համար է։

(գիտուն, անբան, ջահել, անգետ որձ, հնձվոր, փող, հող)